Cierre de los Talleres de Ajedrez 2024: Un Año de Crecimiento y Beneficios Cognitivos y Sociales

Más de 60 niños participaron en el cierre anual de los talleres de ajedrez, que fomentan la memoria, concentración y trabajo en equipo en las escuelas locales.

El cierre de los Talleres de Ajedrez 2024 dejó una clara muestra del impacto positivo de esta actividad en los jóvenes de la ciudad. El evento, realizado a fin de año, reunió a estudiantes de las escuelas primarias y secundarias que participaron de este programa durante todo el año, bajo la coordinación del tallerista Lisandro Rufiner.

Desde 2019, el ajedrez ha sido una herramienta clave en el desarrollo cognitivo y social de los estudiantes. Este año, el taller se expandió, llegando no solo a los barrios y merenderos, sino también abriendo nuevas escuelas de ajedrez para adultos, en espacios como la Biblioteca Cárcano y el hall del cine de Otro Coliseo. "El programa crece año a año, y cada vez más personas se suman, lo cual es muy gratificante", comentó Daniel Pagliarone, Director Municipal de Deportes.

A lo largo del año, los estudiantes han trabajado en habilidades como la memoria, concentración, análisis de variables y toma de decisiones, pero también han aprendido a colaborar y ayudarse mutuamente, como lo destacó Mónica Funes, docente de la Escuela Florentino Ameghino. "El ajedrez es un juego de estrategia que ayuda a pensar mucho, y tiene un impacto muy positivo, incluso en chicos con dificultades como el autismo", expresó.

Carlos Naimayer, docente de la Escuela PROA, agregó que el ajedrez también ha tenido efectos notables en la conducta de los estudiantes, mejorando su capacidad de estudio y su comportamiento general. "Hemos recibido comentarios muy positivos de los docentes sobre cómo el ajedrez ha ayudado a los chicos a concentrarse mejor y a ser más tranquilos", dijo.